Die 21. Verleihung des DSLV-NRW-Förderpreises konnte am 23.11. in kleinem Rahmen (coronagerecht) stattfinden.
Im Gebäude der Unfallkasse NRW in Düsseldorf konnte der DSLV NRW die Preisträgerinnen und Preisträger des Förderpreisverfahrens 2021 begrüßen und ehren! Ein verlesenes Grußwort der Schulministerin, Grußworte des Präsidenten des Landessportbunds NRW, Herrn Stefan Klett, sowie des Leiters der Abteilung Schulen der Unfallkasse NRW, Herrn Dr. Gerrit Schnabel, Grußworte und ein Fachvortrag des Sprechers des Fakultätentags Sportwissenschaft (FSW NRW), Herrn Prof. Dr. Nils Neuber trugen zu einem wertschätzenden Rahmen für die Verleihung und Ehrung in besonderen Zeiten bei.
Bis zum Ende der Einreichungsfrist wurden insgesamt 29 Abschlussarbeiten aus ganz NRW eingereicht. Davon 16 Qualifikationsarbeiten aus den Sportinstituten und 13 Arbeiten aus den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL). Die für die Begutachtung der Arbeiten leitenden Kriterien orientieren sich an dem UK NRW Programm „Gute gesunde Schule“, nehmen die aktuelle Relevanz der Problemstellungen, Möglichkeiten einer konkreten Umsetzung und Ideen und Innovationen in den Blick.
Die Dotierung des universitären Förderpreises beläuft sich auf 3000 € – für den ZfsL-Förderpreis auf 2000 €. Für die großartige und zuverlässige Unterstützung des bundesweit einmaligen Förderpreises gilt der Unfallkasse NRW großer Dank! Der Hofmann-Verlag finanziert allen Verfasser*innen der Arbeiten, die in die Endauswahl kamen, ein Jahresabo unserer Verbandszeitschrift, der Zeitschrift „sportunterricht“.
Preisträger*innen im Rahmen des universitären Förderpreises
Eine lobende Anerkennung wurde an Clara Dürrholz für ihre Bachelor-Thesis zum Thema: „Vereinbarkeit von Inklusion und Sportförderunterricht – Eine Befragung von an inklusiven Grundschulen unterrichtenden Lehrkräften mit Zusatzqualifikation Sportförderunterricht“ (DSHS Köln) vergeben.
Den mit 500 € dotierten dritten Platz belegt Frau Jenny Heuser geb. Lehmann, mit ihrer Bachelor-Thesis zum Thema: „Entwicklung eines Motivationssystems zur Förderung der körperlichen Aktivität von Schülerinnen und Schülern der 5. und 6. Klasse“ (Uni Bielefeld).
Steffen Kugel, mit seiner Master-Thesis: „Projektidee ‚Herausforderung an deutschen Schulen‘ – Analyse von zwei Projektdurchläufen an einer Gesamtschule“, (Uni Wuppertal) erreichte den zweiten Platz, der ebenso mit 750 € dotiert wurde wie der zweite zweite Platz, den Frau Sina Hinternesch, mit ihrer Masterthesis zur „Förderung sportbezogener Gesundheitskompetenz – Eine qualitative Studie zu Zielen und Methoden der Gesundheitsförderung im Sportunterricht“, (Uni Münster) belegte.
Mike Sadlau, von der Uni Paderborn erreichte mit seiner Thesis „‘Von Newtonschen Gesetzen bis zu Impulsketten und Phasenstrukturen‘ – Eine Elaboration vom fächerübergreifenden Unterricht zwischen Sport und Physik und die Entwicklung eines Konzepts für die Unterrichtspraxis“ den mit 1000 € dotierten ersten Platz.
Der mit 400 € dotierte 3. Platz im Rahmen des ZfsL-Förderpreises wurden an Dennis Geckert vom ZfsL Dortmund (GymGe) für seine Unterrichtsreihe „Freeletics, Tabata, Hyrox und Co.: Die Fitnesstrends von heute“ – Gesundheitsorientierte Schulung und Erarbeitung grundlegender technisch- koordinativer Fertigkeiten des Trainingsmit dem eigenen Körpergewicht zur Bewusstmachung der vielseitigen Einsatzmöglichkeiten im Bereich des Krafttrainings zur Steigerung der körperlichen Leistungsfähigkeit´ vergeben.
Den zweiten 3. Platz sicherte sich Christoph Gahlen vom ZfsL Rheine (Grundschule), mit seiner Unterrichtsreihe `Ritter-Festspiele: Entwicklung und Erweiterung motorischer, individualtaktischer und mannschaftstaktischer Kompetenzen im Bereich der Sportspiele durch das Einschätzen eigener Fähigkeiten und das zielgerichtete Einbringen dieser für den Mannschaftserfolg in verschiedenen Zweikampf-, Hütchenklau- und Jugger-Spielformaten´.
Jacquelin Schatton vom ZfsL Arnsberg (GymGe) erhielt den mit 500 € dotierten 2. Platz für die Unterrichtsreihe `Wir hängen in den Seilen! Trends aus dem Fitnessblog – Funktionelles Krafttraining mit dem Schlingentrainer zur Verbesserung der Körperstabilität und der Tiefenmuskulatur in einem individualisierten Workout gesundheitsbewusst und reflektiert durchführen´.
Der 1. Platz mit einem Preisgeld von 700 € ging an Daniela Dahm vom ZfsL Bonn (Grundschule) für die Unterrichtsreihe `Ein zauberhaftes Spiel für Muggel – wir spielen unser Quidditchspiel´
Im Anschluss an die Preisübergabe wurden die langjährigen Jurymitglieder Herr Dr. Lutz Kottmann und Herr Claus Thomann aus der Runde der Jurymitglieder mit einem großen Dankeschön verabschiedet.
Grußwort der Ministerin für Schule und Bildung, Yvonne Gebauer
